最新火爆港片推荐大全剧情介绍:当代幼儿教育经验表明，所谓“早期教育”，并不意味着从3岁起幼儿就只是坐在课堂里上课，而是使幼儿的感情、智力、道德感等得到发展，并特别强调让幼儿接触社会并为其创造良好的环境。（五）确立保教结合观念，促进幼儿身心发展在幼儿的整体教育中，保育和教育两方面都发挥着各自的职能作用。这就要求教师不仅要做到保教形式上的沟通，而且要达到保教实质上的统一，这是促进幼儿各种机能完整、协调与和谐发展的有效途径。三、幼儿素质教育在实践中的注意事项和误区★★（一）幼儿素质教育的注意事项1.幼儿阶段最重要的不是学...