最新火爆港片推荐大全剧情介绍:当代幼儿教育经验表明,所谓“早期教育”,并不意味着从3岁起幼儿就只是坐在课堂里上课,而是使幼儿的感情、智力、道德感等得到发展,并特别强调让幼儿接触社会并为其创造良好的环境。(五)确立保教结合观念,促进幼儿身心发展在幼儿的整体教育中,保育和教育两方面都发挥着各自的职能作用。这就要求教师不仅要做到保教形式上的沟通,而且要达到保教实质上的统一,这是促进幼儿各种机能完整、协调与和谐发展的有效途径。三、幼儿素质教育在实践中的注意事项和误区★★(一)幼儿素质教育的注意事项1.幼儿阶段最重要的不是学...