青少年需要独立性，一个人如果长大了还是只会背诵知识，被动听话，等着别人帮自己作决定或做事情，进入社会后就算不被抛弃，也不会被重视。
人生就是一个又一个的选择，一个人的选择往往决定了他的生活。青少年要在这样的社会里生存、竞争、成功，所以他必须掌握自主选择的能力。
传说在意大利威尼斯城的一座山上，有一位睿智的老人，他能回答任何人提出的问题。有两个孩子为了难住老人，捕捉了一只小鸟，问老人：“请问，您能告诉我们，小鸟是死的还是活的？”
老人微笑着说：“孩子，他们生死大权在你们的手里啊！我怎么回答都不是正确的答案啊！”
确实，每个人手中都握着希望的种子，也握着失败的命运。人们有权选择成功，也有权选择平庸，没有任何人或任何事能强迫自己，就看他如何去选择了。
当Google的创始人赛吉·布林(SergeyBrin)和拉里·佩奇(LarryPage)在电视上被采访时，记者问他们的成功应该归功于哪一所学校，他们并没有回答斯坦福大学或密西根大学，而回答的是“蒙台梭利小学”。
在蒙台梭利教育的环境下，他们学会了“自己的事，自己负责，自己解决。”是这样的积极教育方式赋予了他们努力尝试、积极自主、自我驱动的习惯，因而实现了他们的成功。